Rafhlaðan
Félagsvísindi
Fletta eftir efnisorði

Fletta eftir efnisorði "Námsaðferðir"

Atriði 1-2 af 2

„Að kveikja neistann skiptir sköpum“ : viðhorf foreldra til starfshátta í grunnskóla sem leitast við að stuðla að nemendasjálfræði„Að kveikja neistann skiptir sköpum“ : viðhorf foreldra til starfshátta í grunnskóla sem leitast við að stuðla að nemendasjálfræði

Soffía H. Weisshappel 1972; Ingibjörg Kaldalóns 1968; Ingvar Sigurgeirsson 1950 (2021)
Leiðsagnarnám eykur þátttöku og sjáflræði nemenda í námi sínuLeiðsagnarnám eykur þátttöku og sjáflræði nemenda í námi sínu

Hjördís Þorgeirsdóttir 1956 (2023)

Atriði 1-2 af 2

Leita

Fletta

Rafhlaðan
Þessi aðalflokkur