Könnun meðal stjórnenda leikskóla : áhrif og aðstæður til leikskólakennaranáms

Abstract

Í þessari skýrslu er greint frá niðurstöðum könnunar sem lögð var fyrir stjórnendur leikskóla. Um var að ræða vefkönnun sem gerð var á landsvísu. Könnun þessi var framkvæmd að beiðni námsbrautar í menntun ungra barna í leik- og grunnskóla við Menntavísindasvið Háskóla Íslands og framkvæmd af Menntavísindastofnun. Könnunin er hluti af faglegu samstarfi við Félag leikskólakennara, Félag stjórnenda leikskóla og Mennta- og menningarráðuneytið. Tilgangurinn var að afla upplýsinga um áhuga, þekkingu og aðstæður til leikskólakennaranáms fyrir Menntavísindasvið Háskóla Íslands, til að meta hvort hægt sé að koma til móts við þarfir vettvangs. Auk þess er ætlunin að nýta niðurstöðurnar við mótun kynningarátaks til að fjölga menntuðum leikskólakennurum og að hafa áhrif á fyrirkomulag námsins.